中国の親たちが子供をタイに留学させ始めている！これは合理的なのか、それとも単に流行に従っているだけなのか?

（原題：多くの中国人の親が子供をタイに留学させ始めている！これは合理的なのか、それとも流行に追随しているだけなのか？選択なのか、それとも逃避なのか？）

この現象がトレンドになると、この件は今朝のホット検索リストで4位にランクインした - 「#中国の親が子供をタイに留学させ始める#」 。中国やタイへの留学ブームが一気に話題になりました。

疫病流行の時代にタイに最初に帰国したのは「中国人観光客」ではなく、「中国人留学生」と「同行した中国人の親」だった。

ホット検索のトップ投稿は「The Paper」からのものです。

記事は、「子供をタイに留学させる」ことの核心的な理由と賛否両論を指摘している。それは、子供をできるだけ早く「社会に送り出したい」という願望からか、学習障害や嫌な思い出を忘れさせたいからかだが、一般的には、タイに行く学生と同行する親は、「社会に出た後」、新しくて馴染みのない「シャム環境」に直面することになる。

ネットユーザーの間で最も議論されているのは、こうしたトレンドの背後にある動機を探ること、それが合理的なのか、それとも単にトレンドに従っているだけなのかということだ。同時に、あらゆる階層の人々は、欧米の教育と比較した中国とタイの教育の長所と短所についても深く考えている。

討論会では、「中国人の親が子どもをタイに留学させることについてどう思うか」と題したアンケートがオンラインで実施された。最も多かった回答は「個人の選択を尊重する」で、次いで「子どもの文化的アイデンティティを心配する」だった。

子どもたちをタイに送ることは「選択」なのか、それとも「逃避」なのか？

タイには三亜に匹敵するビーチ、独特の文化的魅力、そして安価で手頃な生活費があります。

多くのネットユーザーは、中国の親が子供をタイに送る主な理由は、子供が「カーブで追い抜く」形で中国に戻って大学入試を受け、より優遇された支援を受けられることを期待しているからだ、と指摘した。

具体的には、中国人の子供たちがタイに到着した後、「パスポート＋学生ビザ」という海外身分証を取得し、最終的に華僑または留学生として中国に帰国できるようになるということだ。「帰国華僑」という後光によって、もともと一流大学に入れなかった子供たちも「グリーンチャンネル」に直行できるようになるかもしれない。

本質的に、中国の親たちが「教育の土壌」を選ぶ際に抱く大きな期待は、彼らが「口の中で溶けてしまうのが怖い」ほど愛する苗木であり、「土壌を変えて耕す」ことで、その苗木が豊かな枝葉とそびえ立つ柱に成長することを期待しているのだ。

ですから、ヨーロッパやアメリカを選ぶ人もいますし、当然タイを選ぶ人もいます。

第二に、一部のネットユーザーは、海外留学する中国人家族にとって、タイは単なる踏み台、あるいは「金箔付けの道具」に過ぎないと指摘した。

タイは西洋化の度合いが高いだけでなく、開放的な国でもあります。国内のほとんどの学校は、欧米や国際基準に沿っています。英語、日本語、スペイン語、フランス語、ドイツ語... 多数の外国人教師による多言語環境は、地元の教育分野では当たり前になっています。

タイに来て小学校に通い、中学校の言語を選択する場合、基本基準は「中国語、英語、タイ語」です。その後、マイナー言語クラスまたは国際クラスに分かれ、指導言語はすぐに「中国語、英語、タイ語、日本語」に上がります。この踏み台モデルによると、大学では日本の大学に接続でき、「日本」は空欄補充問題の選択肢の1つにすぎません。中国人の親はタイの子供を米国、英国、オーストラリアに送ることができます。

「金箔覆具」に関しては、タイの役割はあまりにも明確です。

Wさんの子どもは中国南部の都市にある重点高校に通っており、家族全員が「清華大学や北京大学への入学を夢見ている」。しかし、「全国筆記試験I」の成績が悪く、子どもの成績は三流大学と短期大学の間をさまよっている。

子どもが留年を余儀なくされ、「子どもの頃から期待されている」という心境で、周りの仲良しの友達が「大学1年生の軍事訓練」に参加しているのを見て、経験不足で落ち込み、首を吊るためのロープまで用意していたら……。親族の立場からすると、親はもっと恥ずかしい思いをすることになる。

絶望したWさんは、しぶしぶ子供を「中国のXX大学、XX学院」に入学させることしかできなかった。この形式は当時有名な「三流私立学校形式」だった。親が子供を他人に紹介するときは、「中国のXX大学」に通っていると言えば、子供が中国の一流大学である985校や211校に入学したように見せかけることができ、常に「XX学院」という称号の「家族の恥」を避けていた。

次に、Wさんは子供を「励まし」続けました。子供よ、あなたは今、自分が恥ずかしく、罪悪感を抱いていることを知っておくべきです。なぜなら、あなたは「中国のどこどこの大学のどこどこの大学」で勉強しているからです。それは非常に恥ずべき三流大学です。私の故郷の方言で言えば、「勉強にも行かない人」がお金を払って取得した学士号です。

Wさんは「我が子よ、私たちは競争心を持つべきではない。鳳凰の尾よりも鶏の頭でありたい。人の海に静かに埋もれるよりも、小さな国を支配したい。唯一の方法はタイに行って大学院入試を受けることだ。入学は簡単だが卒業は難しい。中国の大学院入試のような予備試験や面接による入学選考はない。タイの修士号を取得すれば、高い学歴を活かして「中国の何某大学と何某大学」の3つの学部の称号をカバーできる。将来、心機一転、新しい人間になれる」と語った。

やがて、子供は願いを叶え、タマサート大学でタイ語とタイ文学の修士号を取得しました。W 氏は、子供が有名なアジアの大学から学位を取得したことは、国内の二流大学すべてと​​一流大学のいくつかに簡単に勝てると確信していました。

Wさんの子供はタイで修士課程を修了した後、北京のリスク管理会社に「リスク評価専門家」として入社し、年収30万元をもらっている。毎月、北京の賃貸アパートの「寮のベッド」で寝ている。出費は極めて多く、飢えているわけではないが、将来は暗く、貯金もない。

我が子の「年収30万」という半端な数字を見て、Wさんは息子にもう一つ提案せざるを得なかった。タイに帰国して博士号を取得し、シカゴ大学と提携した「2+1」プログラムを選択すること。つまり、タイで2年間博士課程を修了し、シカゴ大学で1年間交換留学（英語論文）し、修了証が発行されるときに、アメリカとタイの両大学から「証明書」が発行されるというものだ。

こうして、子供は博士号を取得し、アメリカに帰国する経験も持つことになります。

2020年に私の子供は卒業して中国に戻りました（その間、彼は経験を積むためにしばらくカジュアルに働きました）。彼は中国の大手工業企業の博士研究員プログラム（通称：ステーションエントリー）に応募し、地元のEクラス人材（博士号）に認定されました。彼の月収は5万人民元で、さまざまな手厚い補助金があります。「知識報酬コンサルタント」からの雑収入を含めると、年間200万人民元は問題ありません。

まとめると、W氏の教育方法は半分中国、半分タイです。彼はタイの弱点を利用して中国の教育選択を回避し、中国の雇用規則を利用し、タイの利点を吸収し、「利益」を目標に子供たちの雇用を選択します。教育は重要ですが、子供たちが社会で最終的に足がかりを得るのは、お金がどんどん入ってきて、食べ物や衣服に心配がないことだけです。

彼らのアプローチには利点があるが、そのアイデアは物議を醸している。

多くの学生や保護者の目には、タイは中国に最も近い「教育の金鉱」となっている。「子供にとってより適している」という理由で、タイを「賢明な選択」と呼ぶ人もいる。しかし、大学入試という大戦場を避け、大学院入試や公務員試験の高い脱落率から逃れようとする盲目的な信者もいる...

いずれにせよ、誰もが競争しなければならず、輝かしい名声を得て帰国した後も競争を続けることになる。違いは、普通の中国人は普通の人と競争しなければならないが、帰国者は帰国者と競争でき、その数は比較的少ないということだ。

多くの親は、子供たちがこのゆっくりとしたペースの国に来て、「海外」での学習経験を通じて子供たちの「希少性」と「海外での出願期間」を形成してほしいと願っているだけです。とにかくタイは物価も高くないし、欧米ともつながっている。疫病で不況になり、経済も圧迫されている。東南アジアで見れば、タイは第一候補中の第一候補に違いない。

他のASEAN諸国もまだこれを検討する必要があるのでしょうか?

ミャンマーは戦争中、ラオスとカンボジアのインフラは改善が必要、フィリピン、マレーシア、インドネシアは生ぬるい、ベトナムは平均的、東ティモールは「おとぎ話のような」状態、ブルネイの教育はまだ産業になっていない。

残っているのはタイだけ。ASEAN や世界でよく知られている「ネットセレブの国」タイだけです。

タイの学生にとって、中国文化への同一化意識はどこに向かうのでしょうか?

多くの親は中国が故郷だと信じています。留学を終えていつ帰国しても、中国への扉は常に開かれています。子供が中国人の家庭で育つ限り、彼らは間違いなく中国文化に共感するでしょう。

しかし、そうではありません。いわゆるアイデンティティ感覚や文化的認識は、実際には生活や学習のあらゆる瞬間、そして祖国のあらゆるフレームや写真の経験と蓄積から生まれます。

中国を離れることは、ある意味では「祖国の認識と同期」を離れることに等しく、適切な時間、場所、人々に対する観察と存在感を失うことになる。中国に戻るとすべてが未知のものとなり、ゼロから始めなければなりません。

子どもが幼い頃に基礎教育を受けさせるか、高校や大学を卒業した後で海外留学を支援するかにかかわらず、子どもが一定期間タイに住む限り、その経験によって文化的アイデンティティは多かれ少なかれ変化します。

ZさんとYさんのお子さんはタイで生まれ、幼稚園から小学校、中学校までタイで育ちました。

Zさんは、休日になるとタイの会社に休暇を申請し、娘を連れて中国の故郷の祖父母に会いに行くこともあった。娘の第一印象は「ママ、海外に行きたくない」というものだった。中国に3日間滞在した後、娘は「洗濯粉」（タイのスパイス風味、洗濯粉の匂いに似ている）がないと中華料理の味が薄れるので「家に帰りたい」と言った。

ZさんとYさんは娘さんに、あなたは中国人だから18歳になったら中国人証明書を申請して中国の身分証明書をもらうんだと伝えているのですが、娘さんは中国に帰国したら何ができるのか全く理解していないようです…

KTVでは歌える曲が一つもないし、中国人の友達も一人もいませんでした。親に無理やり行かされても、私はただの「変な中国語アクセント」のよそ者でしかありませんでした。重要なのは、人々がすでに自分の子どもを外国人として扱っているということだ。中国の子どもたちにできるのは、中国に帰って親戚を訪ねることだけであり、それは面倒で疲れることでもある。

彼女は幼少期をずっとシャムで過ごし、試験はすべてタイ語で受け、オンラインショッピングはすべてFacebookで行い、支払いはすべてK銀行で行い、中国の時代劇はタイ語の字幕で見ていた。彼女の好きな文学は「パーフェクトマッチ2」のベラで、災難に対する彼女の見方は「功徳とカルマの結果」であり、彼女の周囲はすべて「ザイ・ヤン・ヤン」（穏やか）で、彼女の振る舞いはいつも手を組んでいた...

タイ系中国人の第二世代が誕生した。

結局のところ、タイで勉強することは選択であると同時に逃避でもあり、合理的なアプローチであると同時にトレンドでもあるのです。

すでにタイにいる学生、これからタイに行く学生、そして学業を終えて帰国した学生たちは皆、過去、現在、そして未来を映し出す中国・タイ留学教育の「鏡」となるでしょう。しっかりと前進する人もいれば、躊躇する人もいます。

人生で見えるのは現在だけであり、未来は見えません。一度に一歩ずつ進み、既存の考えや既存の環境に基づいて、その時点でできることをすることしかできません。

誰もがこれまで歩んできた道を振り返ると、より良い選択肢が必ずあり、それを喜んで飲み込む「後悔の薬」がある。

国内の競争から逃れるためであれ、海外で身を固めるためであれ、あるいは別の「大学入試の近道」を見つけるためであれ、中タイの構造と世界情勢は変化している。本当に人生の岐路に立ったとき、きっと別の選択と計画があるだろう。

自分自身の選択と他人の選択を尊重してください。人生では、多くの「準備不足の」戦いを経験することになります。「出かけて戻ってくる」ことは悪いことではないかもしれません。増加する「帰国者」は必ずしも絶対的な優位性を享受できるわけではない。

留学と中国での高等教育はどちらも本質的には「知識の探求」のプロセスであり、探求した後は知識と実践を融合させる必要があります。どれだけ多くの知識を持っていても、それを貢献し、収益化する必要があります。学歴がどれだけ重要であっても、それは人生のほんの一部にすぎません。

世界中の親たちは、自分の子供が成功することを望んでいます。

しかし、忘れてはいけないのは、人がいるところには競争があり、家族の資本と個人的なつながりに基づいた競争があるということです。

誰もが目立ちたい、金持ちになりたい、上司になりたい、上級管理職になりたいと願っていますが、この世界は富と栄光だけがすべてではありません。ただ、今日では、息子が工場で働き、娘が技術者になることを受け入れられなかった親が多すぎるのです。なぜなら、「劣っている」という職業上の意味合いがすでに先入観として深く根付いているからです。

富に関する見解の衝突により、人材市場には「金と地位への夢」だけが残り、衝動性が増し、重い責任を担って国の柱となるビジョンと野心は薄れることになるだろう。

どこで勉強するかは問題ではありません。自分の血統と自分の足元にある社会に真の価値を創造することによってのみ、華やかな顔の比較に本当の意味が与えられるのです。

文：タイ情報ネットワーク（Taiguo.info）