Singapur (Singapur) – 19 października 2018 r. (travelindex.com) – Zespół Pursuit Racing ze szkoły Amnuay Silpa został niedawno wybrany jako jeden z reprezentacyjnych zespołów Tajlandii na finał światowy Formuły 1 w szkołach 2018. Przygotowanie projektu zajęło ponad osiem miesięcy ciężkiej pracy i poświęcenia. Od planowania budżetu i pozyskiwania sponsorów, przez badania i rozwój najszybszego modelu bolidu Formuły 1, po strategię marketingową i mediów społecznościowych – dołożono wszelkich starań, aby zapewnić optymalne przygotowanie projektu pod każdym względem. Zadania, obejmujące trzy główne obszary: inżynierię, marketing i finanse, zostały rozdzielone pomiędzy sześciu utalentowanych członków zespołu Pursuit Racing – uczniów klas 9 i 12 w wieku od 13 do 16 lat. Trzech członków zespołu brało udział w konkursie w zeszłym roku, a pozostała trójka została zrekrutowana w tym roku.
Zespół udał się do Singapuru 6 września, aby zgłosić swój samochód i portfolio oraz zarejestrować się na zawody. Przed zawodami, które odbyły się od 9 do 12 września, zespół rozstawił swoje stanowisko serwisowe w Hard Rock Hotel na Sentosie, miejscu zawodów, w których wzięło udział pięćdziesiąt zespołów z 24 krajów świata.
Jeśli chodzi o same wyścigi samochodowe podczas wydarzenia, Pursuit Racing zajął drugie miejsce pod względem łącznego czasu wyścigu, miał czwarty najszybszy samochód i został rozstawiony z piątej pozycji w rundzie pucharowej 16 finałowych zespołów.
Oprócz wyników wyścigów, w klasyfikacji generalnej uwzględniono również oceny z inżynierii, biznesu i prezentacji w alei serwisowej, które ogłoszono podczas uroczystej kolacji. Pursuit Racing zajął szóste miejsce na pięćdziesiąt zespołów, co czyni go najwyżej sklasyfikowanym zespołem azjatyckim w 2018 roku! Zwycięzcą został Horizon z Australii, a następnie CJJ Autovinco z Irlandii, Perspective z USA, Alacrity Project z Grecji i Origin z Anglii, które zajęły miejsca od drugiego do piątego.
Menedżer zespołu Pursuit Racing, Por Oudomying, wyjaśnił: „W zeszłym roku Tajlandia po raz pierwszy wzięła udział w tych zawodach. Z powodu braku doświadczenia i zaledwie trzech miesięcy przygotowań – mniej niż połowa czasu naszych konkurentów – zespół musiał pracować w różnych ograniczeniach i pod dużą presją. Dlatego nasze wyniki nie były optymalne. W tym roku byliśmy jednak lepiej przygotowani i dzięki doskonałej współpracy wszystkich zaangażowanych osiągnęliśmy nasz cel, jakim było miejsce w pierwszej dziesiątce zespołów w klasyfikacji generalnej. W imieniu całej tajskiej młodzieży jestem dumny, że Tajlandia otrzymała zasłużone uznanie na etapie F1 in Schools™. W zeszłym roku nasz zespół zdobył nagrody za najlepszą stronę internetową i Autodesk Pressure Challenge. W tym konkretnym wyzwaniu uczestnicy otrzymali zaskakujący scenariusz i mieli dwie godziny na znalezienie rozwiązania. Podczas gdy zeszłoroczne wyzwanie koncentrowało się na bezpieczeństwie kierowców Formuły 1, Autodesk Pressure Challenge nie został w tym roku uwzględniony”.
Udział w zawodach wiązał się z różnymi kosztami, w tym opłatami rejestracyjnymi, kosztami produkcji pojazdu oraz kosztami podróży i zakwaterowania. Zespoły mogły samodzielnie zorganizować finansowanie. Pursuit Racing zdecydowało się na współpracę z organizacjami wspierającymi edukację tajskiej młodzieży i udało mu się pozyskać dwunastu sponsorów, w tym Bangkok Bank, PTT, Bangkok Airways, Insight Telco, Bira Circuit, Jorakay Corporations, CTC, Autodesk, Thai Star Shipping, CP Meiji, Radę Rodziców Szkoły Amnuay Silpa oraz samą Szkołę Amnuay Silpa.
„Serdeczne podziękowania należą się wszystkim naszym sponsorom, którzy umożliwili nam udział w tym konkursie i pomogli podnieść rangę Tajlandii w świecie F1 in Schools™. To był zaszczyt móc zaprezentować nasz projekt tak wielu liderom biznesu i jesteśmy wdzięczni za cenne rady, jakich udzielili nam nasi sponsorzy w kwestii konkursu, studiów i naszej przyszłej kariery. Szczególne podziękowania należą się również naszym rodzicom, którzy wspierali nas przez cały czas trwania projektu i pomagali nam, gdy czegoś nie rozumieliśmy lub utknęliśmy. Dzięki ich doświadczeniu zawodowemu mogliśmy zdobyć umiejętności i wiedzę, których nie moglibyśmy zdobyć nigdzie indziej” – dodał Akapat Thammongkol, kierownik ds. marketingu zespołu.
Ponieważ jednym z głównych celów programu F1 in Schools™ jest zapewnienie uczniom wglądu w środowisko pracy w prawdziwej firmie, zespół współpracował w miarę możliwości – zarówno online, jak i osobiście – i miał dostęp do profesjonalnej porady w dowolnym momencie. Rozmawiali na przykład z inżynierami, kontaktowali się z założycielami Brand Now Asia, aby dowiedzieć się więcej o marketingu, a także otrzymali wsparcie od Krinbourne Communications w zakresie public relations. Pan Pantachak Wong Preecha doradzał im w zakresie kontaktów ze sponsorami i nawiązywania kontaktów, a oni sami spotkali się z panem Philipem Massoudem, zawodowym kierowcą wyścigowym, aby uzyskać inspirujące i motywujące wskazówki.
Zespół Pursuit Racing otrzymał również porady od nauczycieli ze szkoły Amnuay Silpa. Ponadto szkoła wsparła zespół, inwestując w sprzęt do produkcji pojazdów i umożliwiając jego użytkowanie po godzinach lekcyjnych. Zespół jest bardzo wdzięczny panu Robertowi Ortizowi za jego życzliwe wsparcie w procesie produkcji.
Według Siwakorna Chinpongsuwana, głównego inżyniera zespołu, szóste miejsce na pięćdziesiąt zespołów to ogromny sukces. Celowo zdecydowaliśmy się zrównoważyć naszą pracę we wszystkich aspektach konkursu, zamiast koncentrować się na wynikach pojedynczego czynnika. Wszyscy jesteśmy dumni z naszego zespołu i naszych osiągnięć i zgadzamy się, że program F1 in Schools™ dał nam możliwość nauczenia się rzeczy, których być może nie dałoby się nauczyć w szkole. Jestem pewien, że dzieci z całej Tajlandii zainteresują się tym konkursem i szczerze wierzę, że pewnego dnia tajski zespół będzie powiewał flagą narodową na podium zwycięzców.
F1 in Schools™ rozwija kreatywne myślenie, umiejętności i zrozumienie uczniów szkół średnich, a jego podstawą jest prawdziwa Formuła 1. Wykorzystując wiedzę z zakresu nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM), każdy zespół musi zaprojektować i zbudować miniaturowe samochody napędzane dwutlenkiem węgla, ścigać się nimi na 20-metrowym torze oraz skutecznie integrować zarządzanie, marketing i finanse.
Pan David Eccles, doradca techniczny zespołu i nauczyciel projektowania, skomentował to z perspektywy doradczej: „Szkoła Amnuay Silpa głęboko wierzy w korzyści płynące z nauki opartej na projektach, pracy zespołowej i przedmiotów ścisłych, które rozwijają umiejętności myślenia, kreatywność naukową i zdolność rozwiązywania problemów. F1 in Schools™ to ogromne wyzwanie, ponieważ zespół musi nie tylko zaprojektować i zbudować najszybszy miniaturowy samochód wyścigowy, ale także działać jak prawdziwy zespół Formuły 1 i zebrać fundusze na projekt”.
O szkole Amnuay Silpa: Szkoła Amnuay Silpa (ANS) to szkoła dwujęzyczna z łączonym programem nauczania tajsko-brytyjskim. Z ponad 90-letnią historią, szkoła oferuje edukację od przedszkola do szkoły średniej i ma ponad 70 000 absolwentów, w tym sześciu byłych premierów. ANS została założona 24 maja 1926 roku, a w 2013 roku uzyskała akredytację Uniwersytetu w Exeter jako pierwsza i jedyna w Azji „szkoła myślenia”. W 2017 roku Wydział Edukacji Poznawczej Uniwersytetu w Exeter przyznał jej status „szkoły zaawansowanej”.
O programie F1 In Schools™: F1 In Schools™ to globalne, interdyscyplinarne wyzwanie, które inspiruje zespoły uczniów w wieku od 9 do 19 lat do wykorzystywania technologii informatycznych, oprogramowania CAD/CAM, fizyki i aerodynamiki do projektowania, analizowania, budowania i modelowania bolidów Formuły 1 w wyścigach. Uczniowie uczą się również o budowaniu marki, projektowaniu graficznym, sponsorowaniu, marketingu, przywództwie/pracy zespołowej, umiejętności korzystania z mediów oraz strategii finansowej, co pomaga im w uruchomieniu własnej firmy.

Społeczność
Komentarze 0
Rozpocznij rozmowę.