Singapur (Singapur) – 19 de octubre de 2018 (travelindex.com) – El equipo Pursuit Racing de la escuela Amnuay Silpa fue seleccionado recientemente como uno de los equipos representantes de Tailandia para la final mundial de F1 in Schools 2018. Se invirtieron más de ocho meses de arduo trabajo y dedicación en la preparación del proyecto. Desde la planificación del presupuesto y la obtención de patrocinadores hasta la investigación y el desarrollo del modelo más rápido de un auto de carreras de Fórmula 1, así como la estrategia de marketing y redes sociales, se hizo todo lo posible para garantizar que el proyecto estuviera óptimamente preparado en todas las áreas. Las tareas, que abarcan las tres áreas principales de ingeniería, marketing y finanzas, se dividieron entre los seis talentosos miembros del equipo Pursuit Racing: estudiantes de 9.º y 12.º grado, de 13 a 16 años. Tres miembros del equipo participaron en la competencia el año pasado, mientras que los otros tres fueron reclutados este año.

El equipo viajó a Singapur el 6 de septiembre para presentar su coche y sus portafolios, así como para inscribirse en el evento. Antes de la competición, que tuvo lugar del 9 al 12 de septiembre, instalaron su box en el Hard Rock Hotel de Sentosa, sede del evento, en el que participaron cincuenta equipos de 24 países de todo el mundo.

En lo que respecta a las carreras de coches propiamente dichas en el evento, Pursuit Racing terminó segundo en términos de tiempo total de carrera, tuvo el cuarto coche más rápido y quedó quinto en la clasificación para la ronda eliminatoria de los 16 equipos finalistas.

Además de los resultados de las carreras, la clasificación general también incluyó evaluaciones de ingeniería, negocios y presentación en boxes, que se anunciaron en la cena de gala. Pursuit Racing terminó sexto entre cincuenta equipos, ¡convirtiéndose en el equipo asiático mejor clasificado de 2018! El ganador fue Horizon de Australia, seguido por CJJ Autovinco de Irlanda, Perspective de Estados Unidos, Alacrity Project de Grecia y Origin de Inglaterra, del segundo al quinto lugar.

El director del equipo Pursuit Racing, Por Oudomying, explicó: "El año pasado, Tailandia participó en esta competición por primera vez. Debido a la falta de experiencia y a que solo contaban con tres meses de preparación —menos de la mitad del tiempo de nuestros competidores—, el equipo tuvo que trabajar bajo diversas restricciones y mucha presión. Por lo tanto, nuestros resultados no fueron óptimos. Este año, sin embargo, estábamos mejor preparados y, gracias a la excelente cooperación de todos los involucrados, logramos nuestro objetivo de quedar entre los diez mejores equipos en la clasificación general. En nombre de toda la juventud tailandesa, me enorgullece que Tailandia haya recibido el reconocimiento que merecía en el escenario de F1 in Schools™. El año pasado, nuestro equipo ganó los premios a la Mejor Página Web y al Desafío de Presión de Autodesk. En este desafío en particular, a los participantes se les presentó un escenario sorprendente y tuvieron dos horas para encontrar una solución. Si bien el desafío del año pasado se centró en la seguridad de los pilotos de Fórmula 1, el Desafío de Presión de Autodesk no se incluyó este año."

La participación en la competición implicaba diversos gastos, como las tasas de inscripción, los costes de fabricación de los vehículos y los gastos de viaje y alojamiento. Los equipos podían gestionar su propia financiación. Pursuit Racing optó por contactar con organizaciones que apoyan la educación de la juventud tailandesa y tuvo la suerte de conseguir doce patrocinadores, entre ellos Bangkok Bank, PTT, Bangkok Airways, Insight Telco, Bira Circuit, Jorakay Corporations, CTC, Autodesk, Thai Star Shipping, CP Meiji, el Consejo de Padres de la Escuela Amnuay Silpa y la propia Escuela Amnuay Silpa.

“Muchas gracias a todos nuestros patrocinadores que hicieron posible nuestra participación en esta competición y contribuyeron a dar a conocer Tailandia en el ámbito de la Fórmula 1 en las Escuelas™. Fue un honor presentar nuestro proyecto a tantos líderes empresariales, y agradecemos los valiosos consejos que nos brindaron nuestros patrocinadores sobre la competición, los estudios universitarios y nuestras futuras carreras profesionales. Un agradecimiento especial también a nuestros padres, quienes nos apoyaron durante todo el proyecto y nos ayudaron siempre que teníamos dudas o dificultades. Gracias a su experiencia profesional, pudimos adquirir habilidades y conocimientos que no habríamos podido obtener en ningún otro lugar”, añadió Akapat Thammongkol, director de marketing del equipo.

Dado que uno de los principales objetivos de F1 in Schools™ es brindar a los estudiantes una visión del mundo laboral de una empresa real, el equipo colaboró ​​al máximo, tanto en línea como presencialmente, y tuvo acceso a asesoramiento profesional en todo momento. Por ejemplo, hablaron con ingenieros, contactaron a los fundadores de Brand Now Asia para aprender más sobre marketing y recibieron apoyo de Krinbourne Communications en materia de relaciones públicas. El Sr. Pantachak Wong Preecha les asesoró sobre cómo tratar con patrocinadores y establecer contactos, y se reunieron con el Sr. Philip Massoud, piloto de carreras profesional, para obtener consejos inspiradores y motivadores.

El equipo Pursuit Racing también recibió asesoramiento de los profesores de la escuela Amnuay Silpa. Además, la escuela apoyó al equipo invirtiendo en equipamiento para la producción de vehículos y permitiendo su uso fuera del horario escolar. El equipo agradece enormemente al Sr. Robert Ortiz su valiosa colaboración en la producción.

Según Siwakorn Chinpongsuwan, ingeniero jefe del equipo, el sexto puesto entre cincuenta equipos es un gran éxito. Decidimos deliberadamente equilibrar nuestro trabajo en todos los aspectos de la competición, en lugar de centrarnos en el resultado de un solo factor. Todos estamos orgullosos de nuestro equipo y de nuestros logros, y coincidimos en que F1 in Schools™ nos ha brindado la oportunidad de aprender cosas que no se aprenden en el aula. Estoy seguro de que niños de toda Tailandia se interesarán por esta competición, y creo firmemente que algún día un equipo tailandés ondeará la bandera nacional en el podio de los ganadores.

F1 in Schools™ pone a prueba el pensamiento creativo, las habilidades y la comprensión de los estudiantes de secundaria, y se basa en la Fórmula 1 real. Utilizando STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), cada equipo debe diseñar y construir coches miniatura propulsados ​​por dióxido de carbono, competir con ellos en una pista de 20 metros e integrar eficazmente la gestión, el marketing y las finanzas.

El Sr. David Eccles, asesor técnico y profesor de diseño del equipo, comentó desde la perspectiva de un asesor: "La escuela Amnuay Silpa cree firmemente en los beneficios del aprendizaje basado en proyectos, el trabajo en equipo y las materias STEM, que fomentan el pensamiento crítico, la creatividad científica y la capacidad de resolución de problemas. F1 in Schools™ representa el desafío definitivo, ya que el equipo no solo debe diseñar y construir el coche de carreras en miniatura más rápido, sino también operar como un verdadero equipo de Fórmula 1 y recaudar fondos para el proyecto".

Acerca de la Escuela Amnuay Silpa: La Escuela Amnuay Silpa (ANS) es una escuela bilingüe con un currículo combinado tailandés-británico. Con más de 90 años de historia, ofrece educación desde preescolar hasta secundaria y cuenta con más de 70 000 graduados, entre ellos seis ex primeros ministros. ANS fue fundada el 24 de mayo de 1926 y, en 2013, fue acreditada por la Universidad de Exeter como la primera y única "Escuela del Pensamiento" de Asia. En 2017, el Departamento de Educación Cognitiva de la Universidad de Exeter le otorgó la categoría de "Escuela Avanzada".

Acerca de F1 In Schools™: F1 In Schools™ es un desafío global e interdisciplinario que inspira a equipos de estudiantes de entre 9 y 19 años a utilizar informática, software CAD/CAM, física y aerodinámica para diseñar, analizar, construir y competir con maquetas de coches de Fórmula 1. Además, aprenden sobre creación de marcas, diseño gráfico, patrocinio, marketing, liderazgo/trabajo en equipo, alfabetización mediática y estrategia financiera para ayudarles a lanzar su propio negocio.